Soledad Acuña, ministra de educación porteña, explicó que las clases virtuales se suspendían «por el momento de angustia» y casos «que no paran de crecer» La decisión del Gobierno porteño de suspender completamente las clases -tanto presenciales y virtuales- la semana próxima en el distrito despertó críticas de diversos sectores que recordaron que las nuevas medidas tomadas por el Gobierno nacional contra la pandemia, «aseguran la continuidad educativa bajo la modalidad no presencial, en sintonía con lo dispuesto por el Consejo Federal de Educación». Durante la mañana, el ministro de Educación, Nicolás Trotta, dijo en declaraciones a distintos medios, que «no se comprende» la decisión de la Ciudad de Buenos Aires de suspender las clases durante la semana próxima, con tres días hábiles, y sostuvo que «sería saludable» que el distrito «tenga capacidad de dar una respuesta a los estudiantes». La única razón q encuentro para q no haya clases virtuales la próxima semana en la CABA es q Rodriguez Larreta no quiere poner en evidencia q después de más de 1 año no entregó computadoras ni conectividad a los estudiantes q las necesitan. Es más barato suspenderlas totalmente.— Daniel Filmus (@FilmusDaniel) May 21, 2021 Este jueves, el jefe de Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, anunció que suspenderá las clases en todas sus modalidades durante el miércoles, jueves y viernes próximo luego de que el Gobierno nacional anunciara nuevas medidas para mitigar la propagación de la segunda ola de la pandemia, en las que estableció que las clases se realizarán esos días bajo la modalidad virtual. «Sería saludable que la Ciudad que, además es un territorio que tiene mejor acceso a la conectividad, tenga capacidad de dar una respuesta a los estudiantes»” Nicolás trotta-ministro de educación de la nación En declaraciones a El Destape Radio, Trotta ratificó hoy que la decisión del presidente Alberto Fernández «por supuesto no fue suspender el dictado de clases sino la modalidad presencial», y recordó que «desde marzo pasado el regreso de la presencialidad se basó en la existencia de este sistema bimodal». «El proceso de regreso a la presencialidad implicaba un modelo de bimodalidad, de alternancia de la presencialidad con la no presencialidad», dijo y agregó que «hay estudiantes que están dispensados de concurrir a la escuela, por lo que hay que garantizar la educación también en esos casos». «Por eso, no se comprende la decisión de suspender las clases en la Ciudad de Buenos Aires», dijo Trotta al tiempo que remarcó que «en todas las provincias menos CABA (alumnos y alumnas de todos los niveles educativos) habrá clases no presenciales entre el miércoles y el viernes próximo». El GCBA no sólo deja a los chicos y chicas sin clases virtuales la semana que viene, los deja también sin la comida. pic.twitter.com/ao1MYQEC6g— Victoria Montenegro (@MontenegroViki) May 21, 2021 «Voy a conversar con las autoridades, la ministra (porteña de Educación, Soledad Acuña), porque todas las decisiones que tomamos son parte de lo que …

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